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 Présentations

Description: 4e à 8e (2h30m)

(M à 3e et 9e à 12e: plus de culture, moins d'histoire)

I start with the importance to my survival of what I'm wearing.

D'abord je décris l'importance de ce que je porte à ma survie.

Then I demonstrate a voyageur game...

Puis je montre un jeu des voyageurs...

... which many students get to try.

... que beaucoup d'élèves essaient.

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